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控制工程学院“中国国际大学生创新大赛”获奖学生代表学习习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的重要回信精神

发布时间:2024-10-20    点击量:

近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表回信,对他们予以亲切勉励并提出殷切希望。我院获奖学生代表认真学习回信精神,结合自身参赛经历,纷纷发出深刻感想。

光电2201班肖迅漫

这次中国国际大学生创新大赛我们团队荣获金奖,并夺得小组赛冠军,排位全国第8名,这是一个值得骄傲的成绩!

从省赛开始,就有很多评委看好我们的项目,鼓励我们冲刺金奖,这也使得我们信心倍增。但是“打铁还需自身硬”,这个项目能获得金奖,可以主要总结为以下两点:一是这个项目完全是由我自己做的。在上台答辩时,我可以亲身给评委老师分享我做项目的经历,项目开展过程非常真实。同时,项目内容完全是一个本科生可以做出来的,各项材料也都是精挑细选干出来的,极大增强了评委老师对项目的可信度。二是我们申请了几十项专利软著,其中都是以学生为第一作者,大部分都是我自己的一作成果。在评审过程中,评委会非常看重项目负责人的知识产权情况,尤其是发明专利,这为我们最后获得好成绩提供了有力支撑。

项目推进过程中,我也获得了全方位的提升。首先,项目研究极大丰富了我的专业知识。因为项目内容与偏振光相关,日常学习的椭圆偏振光、部分偏振光等知识无法满足项目开展的要求,所以,我开始自学一些斯托克斯矢量、穆勒矩阵等比较深入的知识内容,既包括了深度学习领域,又接触到了很多模型。其次,项目研究大幅度增长了我的创新能力。我的大学生活可能有100个idea,其中有80个都是在这个项目里提出来的。为了突破现有技术的瓶颈,我做了很多尝试,包括模型架构、斯托克斯矢量和神经网络融合、偏振信息软件+硬件捕获、推导新的光学公式等,这个领域内大大小小的方法我几乎全部试过了一遍,尤其是我发现这个领域根本没有定义什么叫“偏振信息”和“偏振信息量”,为了方便后续研究,我结合斯托克斯公式和线性代数的一些内容定义出了很多概念,并推导了很多新的定理。

随着理论功底和科研水平的不断增长,创造出很多新的知识,这样自然就可以发出大量的论文专利。同时,个人撰写知识产权的水平也有大幅提升,尤其是发明专利,产出质量和数量都得到了极大提高。其中,攥写水平的提升主要归因于审查员对我的反馈,经过前期专利被多次打回的反复磨炼,已经能够明晰专利过审的相关问题,现在我们项目团队成员也都成为了发软著的高手。

发表知识产权要走很多流程,这也充分锻炼了我的办公能力,记得在初中时期,我自己利用了一个多月的时间敲代码开发了一套游戏,结果研究了几个月都没把软著申请下来。现在情况已经大不一样了,因为有大量的事务性工作流程需要完成,这快速提升了我处理事务工作的水平,尤其是在word文档撰写和PPT制作方面,如何设置各种格式、如何美化,都是我作为项目负责人需要经手的东西。最后,我的统筹安排能力也得到了提高,要做好团队项目就要做好管理,怎样安排任务和协调各方面资源和时间便成为了必修课。

最后,我想把自己的一些比赛经验分享给大家。我觉得我们的项目模式具有一定的借鉴性,例如,由一位具备技术专长的成员担任项目负责人,然后用一个月的时间做好前期工作和调研、一个月的时间做好技术铺垫,再花一个月的时间发表论文专利,其他成员可以负责项目材料的攥写与提交。这样,团队成员非常用心地利用好几个月的时间,就可以完成一个比较好的项目,而且项目的技术和成果都是项目负责人主导,也可以为项目的最终评审增光添彩。

以上总结分享,希望学校各支团队能在后续的各类科创竞赛上继续突破,再创新高!

光电2303班季浩富

从校赛初赛到国赛决赛,我全程参与并担任了指导教师与项目成员之间的桥梁,将专家、老师们的修改意见进行整合,通过团队讨论,将可行性建议落实到项目修改和材料补充工作中。

由于偏振以及光学公式的抽象性,无法达到团队全部成员快速掌握和熟悉的效果,而我从大一上学期就加入队伍,参与团队每场技术讨论会议以及专利的撰写,负责团队折射率模型的设计,因此,我对团队项目的熟悉程度较高,这也成为了我最大的优势,我能够快速正确地将我们项目的创新点、项目内容传达给专家、老师,也能够很好地将老师的意见传达给队友们,从而实现有效沟通。

这次比赛给我最深的感受是,比赛并不是一个人的比赛,我们每个成员之间都应该互帮互助。在商业计划书部分,我协助撰写技术部分内容;在PPT部分,我进行内容以及展现形式的统筹;在项目技术开发部分,我参与谈论并撰写专利、编写代码。正是我们每一位队友的互帮互助、拼尽全力,才让我们获得了最后的奖项。

奖项的背后当然也藏着很多的故事,印象最深的是专家和老师们细心指导到深夜,大创的工作人员和老师们陪伴到深夜,我们根据建议修改到深夜。我已经记不清有多少个凌晨三点的科技楼、多少个凌晨十二点的腾讯会议、多少个早上七点回复到群里修改后的项目,所有奖项的背后都是汗水的凝结!

我还记得,赵强老师说:“每次在三楼都能看见小肖。”沙老师说:“是不是暑假没回家,一直看你在科技楼。”这些来自老师们温暖的关心让我一直坚信大家都能看见你的付出。付出不一定有收获,但是不付出一定没有收获,我们付出了,并将一直付出着,愿我们能再创佳绩。

最后,我想分享李连江老师给我讲过的一段话,它一直鼓励着我前行:“小伙子,你要有自己的想法和观点,然后大胆的去实现它,别人没法决定你的命运。”愿我们都能做决定自己的命运的主人!

测控2301班陈永兴

通过参加这次比赛,让我收获极为丰富。赛事期间,我有幸结实了许多优秀的学长学姐,他们在创新思维和专业素养上均表现得极为出色,成为我学习的榜样和努力的方向。我系统了解到了当前红外伪装的现状,同时涉猎到相关领域内前沿科技的发展,这些知识丰富了我的阅历。更重要的是,我深刻体会到了团队合作的重要性,与队友们一起努力,在专家老师们一次又一次的指导下,共同完成计划书与PPT的修改,最终夺得金奖,我感受到了强大的团队凝聚力和前所未有的荣誉感。

自动化2303班关智友

这次比赛让我收获颇丰,包括团队合作、协调沟通等诸多方面。团队的协作与创新,每一步都充满了思考和突破。我深刻体会到,创新离不开扎实的专业知识,更离不开勇于尝试和不断改进的执着精神。同时,这次比赛也让我意识到团队合作和有效沟通的重要性,只有共同努力,才能克服困难、解决问题。在备赛的过程中,项目负责人的行动力成为助推项目必不可少的支撑,老师们的指导和支持也给予了极大的帮助,更加坚定了我们去追求技术创新的信念。未来,我将继续保持激情,勇敢迎接新的挑战!

自动化2104班王闯

在这次“中国国际大学生创新大赛”中,我参与的“偏振慧眼”项目获得国家金奖,这段经历让我深入理解了科技创新与实际应用相结合的价值和意义。项目开发过程中,我们基于偏振成像技术的前沿理论,探索了其在红外检测中的创新应用,克服了多次技术瓶颈,最终实现了性能优化与功能突破。通过比赛,我意识到系统化的科研思维、严谨的数据分析、团队的高效协作是项目成功的关键。同时,这次经历让我更加坚定了将科研成果转化为现实应用的信念,为未来对技术创新的探索打下了坚实的基础。

光电2201班陈嘉毅

肖迅漫是我的榜样,他的创新能力是我前所未见的。

大一开始,小肖就提前自学完单片机和各种神经网络了,当时我就作为主力队员跟他一起打创业比赛了,为了打比赛,我们还试着成立公司,我担任公司监事。虽然当时还是初出茅庐、懵懂无知,但从那时起,我就开始畅想,以后我们的公司技术行业领先,产品销量遥遥领先的美好未来了。当时很遗憾差一名就能晋级省赛了,但也由此让我了解到创业不是简简单单的小生意,而是包罗万象,涵盖了技术突破、创新思维、市场调研、包装打磨、管理经营、宣传推广、理工文商音乐美术的各个方面……可以说,跟着大佬的脚步,确实能收获很多,我当时每节课都要挨着他坐在第一排,从他身上学到了很多,也是从那时起,奠定了我们的基础。

项目开展过程中,听着会议里小肖将光学理论公式融合到神经网络里的世界首创,我深受启发,也跟着进行公式推导和产品模式的探索,查阅了很多论文,考证了很多产品,发现几乎完全没有前人做过类似的内容,可以说,我们挖出了一片蓝海。

展示过程中,我们力争给评委们讲好我们数百天来孜孜不倦的研发历程故事,依靠控制工程学院光电专业先进的培养方案,我们一定要将这个又新又好的东秦风采展示在全国赛场,让辛苦的研发不被浪费,甚至于投产、落地、应用,这真的是我们最能够触碰到梦想的机会了!人生能有几回搏,这次,我们抓住了机会,给母校带来了荣耀,我们的内心充满了激动和骄傲。

光电2101班霍惟

我是霍惟,是第一个参与偏振慧眼项目的成员。这个项目最初源于“数字图像处理”课程,要求每位同学完成一个独立项目。我选择了训练一个基于深度学习的算法,用于生成偏振图像。最开始,我使用的是最简陋的设备来收集数据,原本只是为了完成这门课设,没想到这个小小的课程设计竟能在国家级竞赛中大放光彩,激发出如此巨大的潜力,真是太棒了。在这个过程中,我也深刻感受到团队合作的力量,大家齐心协力,共同解决了一个又一个挑战,这段经历必将成为我人生中重要的回忆。